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Material imprimible recortable que te permitirá crear un completo recurso para el trabajo de la conciencia léxica. Contiene 12 páginas con tarjetas de desafío por niveles de dificultad. Este recurso es el favorito de niños, fonoaudiólogas y educadoras diferenciales.
PPT de 50 diapositivas vinculado al currículum de lengua y literatura. Trabaja en base a la enseñanza explícita del vocabulario, así como el significado profundo de palabras académicas que permiten describir personajes, entregando oportunidades para el uso en respuesta a preguntas en contexto. Con esta diversificación de la enseñanza podrás trabajar con estudiantes con necesidades educativas permanentes o transitorias, así como utilizarlo en clases con todo el curso. Ideal para fonoaudiólogo que trabajan en media, profesores de lengua y literatura, profesores diferenciales, madres que quieran apoyar en casa el aprendizaje de estudiantes de enseñanza media.
PPT EDITABLE PARA TRABAJAR LENGUAJE FIGURADO EN BASE A LOS MODISMOS CHILENOS, TRABAJA EN BASE A LA ESTRATEGIA DE LA ENSEÑANZA EXPLICITA Y LA COMPRENSION DEL SENTITO LITERAL Y FIGURADO.
Este recurso en formato PDF te permitirá trabajar la elaboración de oraciones subordinadas de tipo adjetivas, así como la comprensión
PAUTA EN FORMATO PDF QUE TE PERMITIRÁ ANALIZAR QUÉ ROLES Y FUNCIONES QUE SE ESTIPULAN PARA LOS PROFESIONALES EN PIE SE CUMPLEN EN TU ESTABLECIMIENTO. ES UN GRAN INSTRUMENTO DE GESTIÓN PROFESIONAL, QUE A MUCHOS COLEGAS LES HA SERVIDO EN LA SOLICITUD TÉCNICA DE UN AUMENTO DE HORAS DE CONTRATO. ESTÁ BASADO EN LAS ORIENTACIONES MINISTERIALES VIGENTES.
Plan de intervención basado en los Objetivos de Aprendizaje de Lenguaje y Comunicación. Apoya el desarrollo de la conciencia fonémica, reconocimiento de letras, decodificación inicial, lectura de palabras y oraciones, comprensión oral y expresión verbal. Además, fortalece las habilidades lingüísticas necesarias para acceder al proceso de alfabetización y participar activamente en las actividades escolares.
Intervención basada en los Objetivos de Aprendizaje de Lengua y Literatura, enfocada en la comprensión crítica de textos, interpretación de información, argumentación, vocabulario académico y producción oral formal. El programa busca fortalecer las habilidades lingüísticas necesarias para enfrentar las exigencias curriculares de la educación media.
Programa enfocado en consolidar la lectura y escritura inicial mediante el fortalecimiento de la precisión lectora, fluidez, comprensión de textos breves, vocabulario y producción oral. Las actividades se desarrollan a partir de los Objetivos de Aprendizaje de la asignatura de Lenguaje, favoreciendo el desempeño académico y la comunicación efectiva en contextos escolares.
Programa dirigido al desarrollo de competencias comunicativas avanzadas, incluyendo análisis de textos, comprensión inferencial, argumentación fundamentada y expresión oral en contextos académicos. Cada objetivo de intervención se vincula con los aprendizajes esperados de la asignatura de Lengua y Literatura.
Intervención orientada al desarrollo de habilidades lingüísticas cada vez más complejas. Incluye comprensión lectora, enriquecimiento del vocabulario, estructura gramatical, inferencias, narración y organización de ideas. El programa se encuentra alineado con los Objetivos de Aprendizaje de Lenguaje para fortalecer el acceso al currículum y la participación en las distintas asignaturas.