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CUADERNILLO 1 LETRA «L»
CUADERNILLO 3 LETRA P
CUADERNILLO 4 LETRA S
CUADERNILLO 5 LETRA D
CUADERNILLO CONCIENCIA SINTÁCTICA EN PROGRESIÓN
Este cuadernillo de metasintaxis cuenta con 64 páginas en formato PDF. Está diseñado para que tus estudiantes que están comenzando a producir escritura logren optimizar la comprensión sobre cómo se contruyen las oraciones. ESTE RECURSO NACIÓ DE ÍTEMS DE PRUEBA QUE LOS PROFESORES USAN PARA EVALUAR PERO QUE NO SIEMPRE SE ENSEÑA. Al saber que los estudiantes con necesidades educativas especiales tienen mayor necesidad de apoyo, necesitamos recursos como este: con estructura clara, con adecuaciones y andamiaje. PREPARA A TUS ESTUDIANTES PARA MEJORAR SU RENDIMIENTO EN SUS EVALUACIONES DE LENGUAJE, CON ESTE RECURSO QUE GENERARÁ MAYOR COMPRENSIÓN DE LA MORFOSINTAXIS ESCRITA.
CUADERNILLO ESTIMULACIÓN CONCIENICA LÉXICA
Cuadernillo de más de 40 pág., aplicable desde los 4 años de edad. Vinculado con el currículum académico de NT1 y primero básico. Ideal para la intervención de estudiantes con dificultad de escritura en carro, pues desarrolla la conciencia léxica.
CUADERNILLO INTERVENCION DISCURSO NARRATIVO
CUADERNILLO TERMOLAMINABLE PARA LA CREACION DE CUENTOS
¿Buscas que los niños creen sus propios cuentos? Este material te permitirá lograr tu objetivo. Es ideal para trabajar en aula de recursos, común, o enviarlo a casa ya que está creado precisamente para ser un juego que permita hablar en familia.
CUADERNILLO Y MATERIAL IMPRIMIBLE PARA TRABAJAR ESCRITURA Y CON APOYO DE LA CONCIENCIA FONOLOGICA
¿Trabajas con niños que presentan errores de omisiones en la escritura? este cuadernillo de más de 50 páginas es para ti.
Contiene información teórica sobre la escritura y la conciencia fonológica y muchos ejercicios que van desde un menor grado de complejidad (bisílabos), hasta los de mayor complejidad (palabras con diptongos, dígrafos, dífonos con /l/)
Contiene apoyos visuales para trabajar la conciencia fonológica como base para la escritura.
DIFONOS Y DIGRAFOS
EL EXTRAÑO COMPORTAMIENTO DE LA RR ( EXITO EN VENTAS )
¿ TRABAJAS CON NIÑOS QUE ESCRIBEN «RROSA» ( POR ROSA») O «PERO» ( POR PERRO)? PPT DE 40 DIAPOSITIVAS CREADO PARA EXPLICAR LAS DIFERENCIAS AUDITIVAS ENTRE LOS SONIDOS (R PERCUSIVO Y VIBRANTE) Y APOYAR LA COMPRENSION DEL UESO DE R O RR AL ESCRIBIR EL SONIDO VIBRANTE ( REGLAS ORTOGRAFICAS )
JUGUEMOS CON RIMAS
Este recurso está pensado en ser usado desde NT1, ya que te permite hacer una enseñanza explícita sobre las rimas, utilizando el verso como estrategia de presentación y agregando el componente interactivo al PPT para que tu clase o taller sea un real éxito. También puedes usarlo en una etapa inicial del trabajo de rimas con estudiantes de básica que presenten desafíos en la comprensión de este contenido.