$4.000
Cuadernillo, aplicable desde los 4-5 años de edad. Vinculado con el currículum académico de NT2 y primero básico. Contienen 50 páginas.
Cuadernillo de más de 60 páginas, aplicable desde los 4 años de edad y vinculado con el currículum de NT1, NT2 y 1ª básico.
PDF NO EDITABLE PERMITE TRABAJAR LAS DIFERENCIAS ENTRE LENGUAJE LITERAL Y FIGURADO. IDEAL PARA USAR CON MODISMOS, REFRANES O LIBROS QUE CONTENGAN LENGUAJE FIGURADO .
Recurso en formato PDF que te permitirá trabajar la comprensión de instrucciones en diferentes niveles de complejidad. Puedes usar este recurso con un imput auditivo (el niño escucha las instrucciones) o imput visual (el niño lee las instrucciones) lo que te .permitirá usarlo desde NT1 hasta 2° básico. Trabaja marcas de número, conectores y retención de la información.
intención del narrador y su relación con una emoción, a partir de situaciones cotidianas presentadas en formato breve y el uso de imágenes tipo meme como apoyo visual. ¡No esperes más para implementar este recurso en aula de recursos!
¡Un taller mágico para jugar con las palabras y despertar la conciencia fonológica!
Los niños mezclarán partes de nombres de animales para crear criaturas divertidas y palabras nuevas.
A través del humor, la creatividad y el juego oral, desarrollarán habilidades clave para el aprendizaje lector.
Incluye actividades visuales, participación activa y propuestas de recorte y creación.
Ideal para fonoaudiólogos, educadoras y docentes que buscan recursos lúdicos y significativos.
¡Una experiencia entretenida donde las palabras se transforman con un toque de magia!
Material en formato PDF, con 15 páginas, que te permitirán crear material manipulable para la intervención de la conciencia léxica, silábica y fonémica. Ideal para trabajar con estudiantes de NT1 (sección palabras y sílabas) NT2 (completo) y 1ª básico (completo)

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