¡Éxtio en ventas! ¿Te estás preparando para apoyar el desarrollo lectoescritor? Esta serie de cuadernillos puede ser la solución a tus problemas.
Te presentamos el cuadernillo 3: LETRA P, que cuenta con un material imprimible (PDF) para el estudiante y un PPT para presentar cada actividad de forma presencial o en terapia online. Considera actividades de: presentación del sonido y la letra, conciencia fonológica (, reconocimiento de sonido inicial, discriminación del sonido en sílaba medial y final, análisis fonémico y síntesis fonémica) vocabulario, lectura y escritura de palabras. ¿Qué esperas para utilizar un material creado por fonoaudióloga para potenciar el desarrollo de precursores de la lectoescritura y la decodificación?
Cuadernillo de más de 40 pág., aplicable desde los 4 años de edad. Vinculado con el currículum académico de NT1 y primero básico. Ideal para la intervención de estudiantes con dificultad de escritura en carro, pues desarrolla la conciencia léxica.
Este PPT te apoyará en la enseñanza de vocabulario vinculado a la asignatura de historia y geografía (unidades de tiempo) tan necesario para
demostrar conocimientos en otras asignaturas (por ejemplo, comprensión lectora de narraciones o textos no literarios, así como resolución de problemas matemáticos donde aparezcan estos conceptos). ¡Imagínate que hasta el IDTEL considera muchísimas preguntas sobre meses, días, semanas y años. Esto es porque es un contenido muy vinculado al currículum, y que además se va repitiendo en otros cursos posteriores. Por eso este PPT entrega: enseñanza explícita, uso de apoyos visuales, reflexión sobre unidades de tiempo, múltiples oportunidades de uso de las palabras nuevas. ¿Y tú, te vas a quedar sin trabajar este vocabulario clave?
PPT CON 48 DIAPOSITIVAS TOTALMENTE EDITABLE, CREADO PARA TRABAJAR CON ESTUDIANTES CON ERRORES DE PRECISIÓN LECTOR. POR EJEMPLO, TE SERVIRÁ CON NIÑOS Y NIÑAS QUE CAMBIAN LETRAS AL LEER Y NO SE DAN CUENTA. ENTREGA INFORMACIÓN SOBRE CÓMO LEEMOS E DESAFÍOS PARA LA LECTURA PRECISA. IDEAL PARA EL AULA COMÚN, DE RECURSOS Y TELETERAPIA.
Material en formato PDF, con 15 páginas, que te permitirán crear material manipulable para la intervención de la conciencia léxica, silábica y fonémica. Ideal para trabajar con estudiantes de NT1 (sección palabras y sílabas) NT2 (completo) y 1ª básico (completo)
PPT EDITABLE (60 DIAPOSITIVAS) PARA TRABAJAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA Y CORRESPONDENCIA DE FONEMAS Y GRAFEMAS DE LAS LETRAS: A,E,I,O,U, M,L,S,T,D. IDEAL PARA USAR DESDE KÍNDER A PRIMERO BÁSICO O CON ESTUDIANTES MAYORES QUE SE ENCUENTREN EN PROCESO DE APRENDIZAJE LECTOESCRITOR INICIAL. PUEDES USARLO EN AULA COMÚN, DE RECURSOS O TELETERAPIA.
MATERIAL PARA TRABAJAR LA PRODUCCIÓN DE ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS. INCLUYE PDF CON TODA LA INFORMACIÓN TEÓRICA Y APOYOS VISUALES, ADEMÁS DE UN PPT CON PARTE DEL MATERIAL, QUE PODRÁS USAR SI NO DESEAS IMPRIMIR TODO EL RECURSO.
PPT editable creado para presentar la letra «B» y trabajar la producción del sonido y la conciencia fonológica. Ideal para la primera clase de la letra B
¡Éxtio en ventas! ¿Te estás preparando para apoyar el desarrollo lectoescritor? Esta serie de cuadernillos puede ser la solución a tus problemas.
Te presentamos el cuadernillo 2 LETRA M, que cuenta con un material imprimible para el estudiante y un PPT para presentar cada actividad de forma presencial o en terapia online. Considera actividades de: presentación del sonido y la letra, conciencia fonológica (, reconocimiento de sonido inicial, discriminación del sonido en sílaba medial y final, análisis fonémico y síntesis fonémica) vocabulario, lectura y escritura de palabras. ¿Qué esperas para utilizar un material creado por fonoaudióloga para potenciar el desarrollo de precursores de la lectoescritura y la decodificación?
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