¡Éxito en ventas! ¿Te estás preparando para apoyar el desarrollo lectoescritor? Esta serie de cuadernillos puede ser la solución a tus problemas.
Te presentamos el cuadernillo 4 LETRA S, que cuenta con un material imprimible (42 páginas) para el estudiante y un PPT (60 diapositivas) para presentar cada actividad de forma presencial o en terapia online. Considera actividades de: presentación del sonido y la letra, conciencia fonológica (, reconocimiento de sonido inicial, discriminación del sonido en sílaba medial y final, análisis fonémico y síntesis fonémica) vocabulario, lectura y escritura de palabras. ¿Qué esperas para utilizar un material creado por fonoaudióloga para potenciar el desarrollo de precursores de la lectoescritura y la decodificación?
¡Éxtio en ventas! ¿Te estás preparando para apoyar el desarrollo lectoescritor? Esta serie de cuadernillo puede ser la solución a tus problemas.
Te presentamos el cuadernillo 1, que cuenta con un material imprimible para el estudiante y un PPT para presentar cada actividad de forma presencial o en terapia online. Considera actividades de: presentación del sonido y la letra, conciencia fonológica (, reconocimiento de sonido inicial, discriminación del sonido en sílaba medial y final, análisis fonémico y síntesis fonémica) vocabulario, lectura y escritura de palabras. ¿Qué esperas para utilizar un material creado por fonoaudióloga para potenciar el desarrollo de precursores de la lectoescritura y la decodificación?
¿ TRABAJAS CON NIÑOS QUE ESCRIBEN «RROSA» ( POR ROSA») O «PERO» ( POR PERRO)? PPT DE 40 DIAPOSITIVAS CREADO PARA EXPLICAR LAS DIFERENCIAS AUDITIVAS ENTRE LOS SONIDOS (R PERCUSIVO Y VIBRANTE) Y APOYAR LA COMPRENSION DEL UESO DE R O RR AL ESCRIBIR EL SONIDO VIBRANTE ( REGLAS ORTOGRAFICAS )
¿Trabajas con niños que presentan errores de omisiones en la escritura? este cuadernillo de más de 50 páginas es para ti.
Contiene información teórica sobre la escritura y la conciencia fonológica y muchos ejercicios que van desde un menor grado de complejidad (bisílabos), hasta los de mayor complejidad (palabras con diptongos, dígrafos, dífonos con /l/)
Contiene apoyos visuales para trabajar la conciencia fonológica como base para la escritura.
Recurso PPT para trabajar dífonos consonánticos con L con enfoque fonológico. Permite enfrentar al niño a errores que produce, generando quiebres en la comunicación, lo que permite generar un contexto donde se exija la correcta producción del dífono.
Trabaja pares de contraste como: pato/plato plata/para flan/fan floto/foto, etc. Contiene indicaciones para trabajar con estudiantes no lectores y también para trabajar errores de lectura.
MATERIAL IMPRIMIBLE PARA LA INTERVENCIÓN DEL D. NARRATIVO (152 PÁGINAS) . PUEDES USARLO DESDE KÍNDER EN ADELANTE. CONTIENE INFORMACIÓN Y PREGUNTAS PARA TRABAJAR LA LECTURA DIALÓGICA, EL DESARME DE LOS CUENTOS Y EL RECONTADO EN BASE AL MAPA DE LAS HISTORIAS. CREADO POR LAS MG. FONOAUDIÓLOGAS SOLEDAD PARADA Y PAULINA SEPÚLVEDA.
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Te presentamos el cuadernillo 2 LETRA M, que cuenta con un material imprimible para el estudiante y un PPT para presentar cada actividad de forma presencial o en terapia online. Considera actividades de: presentación del sonido y la letra, conciencia fonológica (, reconocimiento de sonido inicial, discriminación del sonido en sílaba medial y final, análisis fonémico y síntesis fonémica) vocabulario, lectura y escritura de palabras. ¿Qué esperas para utilizar un material creado por fonoaudióloga para potenciar el desarrollo de precursores de la lectoescritura y la decodificación?
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Te presentamos el cuadernillo 3: LETRA P, que cuenta con un material imprimible (PDF) para el estudiante y un PPT para presentar cada actividad de forma presencial o en terapia online. Considera actividades de: presentación del sonido y la letra, conciencia fonológica (, reconocimiento de sonido inicial, discriminación del sonido en sílaba medial y final, análisis fonémico y síntesis fonémica) vocabulario, lectura y escritura de palabras. ¿Qué esperas para utilizar un material creado por fonoaudióloga para potenciar el desarrollo de precursores de la lectoescritura y la decodificación?
PPT EDITABLE DE 16 DIAPOSITIVAS PARA PRESENTAR LA LETRA Y FONEMA «J», REFLEXIONAR SOBRE SU POSICIÓN EN LA PALABRA Y TRABAJAR ESCRITURA DE SÍLABAS. PENSADO EN USARSE EN AULA COMÚN, DE RECURSOS O TELETERAPIA.
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